Uuenduslikud õppekavad ja koolituskavad
Osalejate koolitusel osalemise / koolituse mõju hindamine
Euroopa õigusalase koolituse häid tavasid käsitlev Euroopa seminar
„Paljulubav”, „hea” või „parim” tava
Heade koolitustavade näited eri valdkondades:
- koolitusvajaduste hindamine
- uuenduslikud õppekavad või koolituskavad
- uuenduslik koolitusmetoodika
- koolitusvahendid, mille eesmärk on soodustada ELi õiguse nõuetekohast kohaldamist ja rahvusvahelist õigusalast koostööd
- osalejate koolitusel osalemise / koolituse mõju hindamine.
Näited koguti Euroopa õigusalase koolituse katseprojekti raames, mille Euroopa Parlament esitas 2012. aastal ja Euroopa Komisjon viis ellu aastatel 2013–2014. Heade koolitustavade kohta viis uuringu läbi Euroopa õigusalase koolituse võrgustik (EJTN) ja näited koguti 23 koolitusasutuselt, nagu siseriiklikud koolitusasutused, Euroopa Õigusakadeemia (ERA), Euroopa Avaliku Halduse Instituut (EIPA) ja Euroopa õigusalase koolituse võrgustik ise.
Igas teabelehes on esitatud koolitustavade põhijooned, koolitusasutuse kontaktandmed ja muu kasulik teave tava ülekantavuse kohta.
Koolitusvajaduste hindamine
|
Eesti |
|
|
Struktureeritud menetlus koolitusvajaduste kindlaksmääramiseks (290 KB) |
Rumeenia |
|
Belgia |
|
|
Inglismaa ja Wales |
|
|
Horvaatia |
|
|
Poola |
|
|
Inglismaa ja Wales |
|
|
Euroopa Õigusakadeemia (ERA) |
|
|
Euroopa Avaliku Halduse Instituut (EIPA) |
|
|
Prantsusmaa |
Uuenduslikud õppekavad ja koolituskavad
Uuenduslik koolitusmetoodika
|
Bulgaaria |
|
|
Madalmaad |
|
|
Hispaania |
|
|
Põhjalik mitmekülgne lähenemisviis ELi õiguse alasele koolitusele (298 KB) |
Bulgaaria |
|
Rumeenia |
|
|
Portugal |
|
|
Tegeliku juhtumi näide, mida analüüsitakse reaalajas videokonverentsi vahendusel (289 KB) |
Hispaania |
|
Rumeenia |
|
|
Bulgaaria |
|
|
Rumeenia |
|
|
Prantsusmaa |
|
|
Inglismaa ja Wales |
|
|
Madalmaad |
|
|
Eesti |
|
|
Inglismaa ja Wales |
|
|
Kohtunik ühiskonnas: deontoloogia, kutse-eetika ja suhted meediaga (294 KB) |
Hispaania |
|
Eesti |
|
|
Suhtlus meediaga – interaktiivne ja mitmetahuline meediakoolitus (263 KB) |
Saksamaa |
Koolitusvahendid, mille eesmärk on soodustada ELi õiguse nõuetekohast kohaldamist ja rahvusvahelist õigusalast koostööd
|
Juurdepääs ELi õigusele elektrooniliste vahendite abil (252 KB) |
Portugal |
|
Madalmaad |
|
|
GAIUS: kohtunike teadmiste suurendamine ELi õiguse valdkonnas (262 KB) |
Itaalia |
|
ELi õiguse ja rahvusvahelise koostöö alase koolituse ühildamine õiguskeelealase koolitusega (285 KB) |
Hispaania |
|
ELi õiguse ja rahvusvahelise koostöö alase koolituse ühildamine õiguskeelealase koolitusega (263 KB) |
Ungari (Poola, Tšehhi Vabariik, Slovakkia) |
|
Pidev tegutsemine võrgustiku vahendusel (silmast silma ja virtuaalselt) (297 KB) |
Rumeenia |
|
Euroopa õigusalase koolituse võrgustik (EJTN) |
|
|
Euroopa õigusalase koolituse võrgustik (EJTN) |
|
|
Saksamaa |
|
|
Euroopa Õigusakadeemia (ERA) |
|
|
ELi õiguse nähtavuse tagamine siseriiklike õigusvaldkonna kursuste raames (258 KB) |
Madalmaad |
Osalejate koolitusel osalemise / koolituse mõju hindamine
|
Belgia |
|
|
Madalmaad |
|
|
Saksamaa |
|
|
Euroopa Õigusakadeemia (ERA) |
|
|
Euroopa Avaliku Halduse Instituut (EIPA) |
Euroopa õigusalase koolituse häid tavasid käsitlev Euroopa seminar
Häid koolitustavasid käsitleti ja arutati 26.–27. juunil 2014 toimunud seminaril, mille komisjon korraldas, et anda koolitajatele võimalus vahetada mõtteid õiguspraktikutele ELi õiguse kohaldamiseks korraldatava koolituse edasiarendamiseks. Seminaril selgitati ka seda, kuidas ELi rahastamine võib uute koolitusmeetodite kasutuselevõtmisele kaasa aidata (üldjuhul seoses piiriülest koostööd hõlmavate projektidega).
Arutelu videod on kättesaadavad seminari veebilehel.
„Paljulubav”, „hea” või „parim” tava
Selles jaos esitatud koolitustavad on Euroopa õigusalase koolituse võrgustiku poolt uuringu läbiviimisel kindlaks määratud kriteeriumide kohaselt kas „paljulubavad”, „head”, „parimad” või „liigitamata”.
Parim tava on koolitusprogramm või -strateegia, millel on tõestatud suurim kasulik mõju, mida tõendavad objektiivsed ja põhjalikud uuringud ja hindamine.
Hea tava on programm või strateegia, mis on olnud edukas ühes või mitmes organisatsioonis ja mis võib saada parimaks tavaks, kuna sellel on olemas objektiivne potentsiaal muutuda kasulikuks ja seda võib kasutada muudes organisatsioonides.
Paljutõotav (mõnikord ainult eksperimentaalne) õigusalase koolituse tava on tava, mis on vähemalt esmapilgul kasulik või millest võib saada teavet, mida saab kasutada selle kindlaksmääramisel, kas see tava võib muutuda heaks tavaks või parimaks tavaks, nii et seda saab kasutada laiemas ja mitmekülgsemas koolituskeskkonnas.
Kasulik tava võib kas täielikult või kohandatud kujul olla ülekantav ükskõik kuhu, olenevalt asjaoludest.
Mõned tavad on liigitamata, sest need tundusid huvitavad, kuid nende kohta puudub piisav teave, mis võimaldaks neid eespool esitatud kriteeriumide alusel liigitada.